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DANS NOS DÉPARTEMENTS ACTIONS

MOSELLE PHILIPPE DE VIGNEULLES / PAUL VERLAINE :

DEUX COLLÈGES DANS LA TOURMENTE
QUELLES PERSPECTIVES À METZ.

DE RENTRÉE ?
Fin novembre, des émanations non­identifiées à ce jour ont
Lors du CSA­SD de Moselle, les chiffres globaux semblent provoqué des malaises en nombre au collège Philippe de
annoncer une amélioration des situations en Moselle. Vigneulles de Metz, tant chez les personnels que chez les
Oui mais... les modalités de calcul adoptées avec l'allocation élèves.
progressive des moyens montrent les limites de cet exercice. Devant cette situation, le conseil départemental a pris la
décision de fermer le collège et de transférer les élèves au
1­ Les effectifs « cibles » collège Paul Verlaine le 29 novembre.
Plusieurs établissements ont un niveau avec des effectifs Cette décision a amené le déménagement immédiat d'un
supérieurs à la « cible »... Citons par exemple le collège de
Moyeuvre, classé Rep qui voit une prévision de deux collège de près de 500 élèves dans les bâtiments d'un collège
fermetures de classe sur deux niveaux avec des effectifs ayant, lui aussi, près de 500 élèves, avec reprise des premiers
supérieurs à la cible. cours le 5 décembre.
2­ Les outils de classement Un accueil rapide mais avec des difficultés réelles pour les
Par ailleurs, lorsque nous interrogeons l'administration lors personnels : les murs n'étant pas extensibles, les transports
de la réunion du 27 janvier sur le classement des collèges, urbains ayant des limites, il a fallu retravailler les EDT des
nous apprenons que les outils utilisés en particulier le taux deux établissements.
de boursiers sont ceux de l'année 2021 (qui s'établissent à À la rentrée de janvier, les deux collèges se sont donc
partir des déclarations de revenus de 2020). Cela crée donc retrouvés avec de nouveaux EDT, de nouvelles conditions de
mécaniquement un décalage de trois années entre la réalité travail, certains cours ont été raccourcis.
sociale des établissements scolaires et la prise en compte
dans le classement. À la rentrée de février des Algeco ont été livrés, afin d'avoir
des espaces pour le CDI et une permanence supplémentaire.
À l'heure où les écarts se creusent, cette situation montre Le SNES­FSU a, lors des différentes rencontres avec le
une nouvelle fois les difficultés de notre administration à Dasen, le préfet et les élus du département, souligné la
suivre les évolutions des établissements. nécessité de régler au plus vite les problèmes sanitaires de
Agnès BRAGARD Philippe de Vigneulles afin que les deux établissements
snes57@nancy.snes.edu puissent retrouver des conditions de travail sereines pour les
personnels et pour les élèves.
A.B.

VOSGES

LE PARENT PAUVRE ENCORE APPAUVRI !

L’académie aura encore à faire face à de nombreuses suppressions de postes pour la rentrée scolaire 2023. Les DHG communiquées
actent d’une centaine d’heures perdues pour les collèges vosgiens et 445 h en lycée avec les fermetures de deux BTS au Lycée
Lapicque et au lycée de Neufchâteau. L’adage étant depuis de nombreuses années : comment mieux faire réussir les élèves en
Lorraine avec toujours moins ! Les départements ruraux ne sont pas épargnés par ces baisses de moyens alors que le candidat
Macron soulignait l’importance de la ruralité dans la période pré­électorale. Le constat est affligeant et décrédibilise davantage la
parole politique. Dans un département où le contexte socio­économique reste fragile, où les services publics ferment les uns après les
autres, ces derniers demeurent de plus en plus souvent le dernier maillon de la cohésion sociale. De nombreux collèges vosgiens
perdront une classe à la rentrée. Ces restrictions budgétaires vont obliger de nombreux collègues à compléter leur service sur deux
voire trois établissements comme c’est déjà le cas dans certaines matières.

Au CDEN du 27 février, la nouvelle directrice académique a fait l’inventaire de tout un tas de dispositifs relevant de la contractualisation
des établissements qui donne le tournis. On a le sentiment que la ruralité devient le laboratoire de toutes les expérimentations :
Territoire Educatif Rural (TER), Territoires Numériques Educatifs (TEN), Contrats Territoriaux d’Education Artistique et Culturelle
(CTEAC)... N’en jetez plus ! Mais hélas pas plus de postes et de profs. Elle explique aussi que les Vosges étaient trop bien loties et il
va donc falloir se mettre au niveau des autres départements. On aligne toujours vers le bas, jamais vers le haut !

Autres nouveautés :
La découverte des métiers dans les classes de 5 ème : quatre collèges se sont engagés dans les Vosges, ou plus vraisemblablement
leur chef d‘établissement !
Le département se porte aussi volontaire pour l’expérimentation du SNU généralisé. Malgré notre interpellation à ce sujet dans notre
déclaration du CDEN, aucune réaction de la préfète.

La rentrée 2023 sera donc l’année des vaches maigres à l’Éducation nationale .
Gilles YECHE
snes88@nancy.snes.edu
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