Page 19 - us inter 2025
P. 19
ZOOM STAGIAIRES
AFFECTATION APRÈS L’ANNÉE DE STAGEI BONIFICATIONS ET EXTENSIONI
Recruté·e par concours dans un cadre national, vous entrez dans la Fonction L’ordre et le nombre de vœux sont fonction :
publique d’État. Puisque vous êtes fonctionnaire d’État, l’administration vous ❚ des contraintes imposées par l’administration pour bénéficier de bonifications,
doit un poste correspondant à votre qualification et vous devez contribuer à en particulier celles liées à la situation familiale et les 10 points stagiaires ;
assurer la continuité du service public d’éducation et l’égalité d’accès des ❚ de vos préférences ;
jeunes à l’enseignement sur tout le territoire national. Le mouvement inter- ❚ de l’extension possible et du barème d’extension.
académique déterminera votre académie d’affectation et, ensuite, le mou-
vement intra-académique vous affectera sur un poste en établissement ou ➧ Si vous faites une demande au titre du RC, de l’APC ou de la MS : vous bénéficiez
en zone de remplacement (ZR). Cette publication a pour objectif de vous aider des bonifications familiales sur l’académie de résidence professionnelle (ou ré-
à remplir votre dossier de mutation pour l’inter. sidence privée si compatible avec la résidence professionnelle) du ou de la
conjoint·e en cas de RC ou d’APC ou sur l’académie du département coché sur
LA PARTICIPATIONI SIAM en cas de MS, puis sur les académies limitrophes demandées (cf. pp. 10
à 13).
Elle est obligatoire pour toutes celles et tous ceux qui doivent avoir une pre-
mière affectation en tant que néo titulaires. Elle est donc obligatoire pour ➧ En cas de demande au titre du RC ou de l’APC :
toutes celles et tous ceux qui n’étaient pas, auparavant, titulaires • lorsque vous ne demandez que des académies ainsi bonifiées, votre ba-
er
nd
enseignant·es (1 ou 2 degré), CPE ou Psy-ÉN. Les titulaires ne font une de- rème d’extension inclut les bonifications familiales sur toutes les acadé-
mande que s’ils souhaitent changer d’académie. mies de la table d’extension;
Cas particulier : si vous êtes en prolongation de stage sans avoir été évalué·e • lorsque vous demandez aussi des académies non bonifiées, votre barème
l’an dernier ou en prolongation de stage pour absence de M2 ou en renou- d’extension n’inclut pas ces bonifications.
vellement de stage, la participation est obligatoire (l’affectation obtenue au ➧ En cas de mutation simultanée, votre barème d’extension n’inclut pas les
mouvement 2024 a été annulée). bonifications correspondantes.
LES DEMANDESI LES AFFECTATIONSI
Plusieurs types de demandes sont possibles selon votre situation et vos choix Vous serez affecté·e selon les mêmes procédures et le même calendrier que
personnels. les titulaires demandeurs d'une mutation : reportez-vous impérativement
aux pages 6 et 7. Si vous devez être en prolongation, parce que vos congés
LES VŒUXI pendant l'année de stage dépassent 36 jours, l'affectation vous restera ac-
Chaque vœu a son barème propre, constitué : quise si vous avez été évalué·e et avez reçu un avis favorable à la titularisa-
➧ d’éléments communs prenant en compte l’échelon et l’ancienneté de poste tion du jury en juin 2025. Dans le cas contraire, votre affectation est annulée
(cf. p. 9). et vous resterez dans votre académie de stage.
ATTENTION ! L’année de stage n’est pas prise en compte dans l’an- ATTENTION ! Si vous êtes stagiaire participant·e obligatoire et que
cienneté de poste, à l’exception des stagiaires ex-titulaires d’un autre corps votre barème ne vous permet pas d’accéder à une des académies que vous
géré par la DGRH ou des stagiaires 2024-2025 titularisé·es avant le 1 avez demandées, vous serez affecté·e selon la procédure d’extension, en-
er
mars 2025. dehors de vos vœux (cf. pp. 7 et 23)
Formation des stagiaires
➧ de bonifications prenant en compte votre situation familiale ou civile (en
cas de demande au titre du rapprochement de conjoint·es (RC), de l’autorité La formation, depuis la rentrée 2022, a été fortement dégradée
parentale conjointe (APC) ou de mutation simultanée (MS) entre puisque vous êtes nombreuses et nombreux à effectuer un temps
conjoint·es), votre situation administrative ou individuelle, vos choix per- plein (auquel s’ajoutent les journées de formation, positionnées en
sonnels. dehors du service dans certaines académies). La multiplication des
situations, et en particulier la poursuite de la mise en place des
QUELS VŒUX FORMULER ?I étudiant·es contractuel·les alternant·es dans le cadre de la réforme
des concours, crée une complexité qui s’avère désastreuse.
➧ Les 30 possibilités de vœux vous permettent théoriquement de classer les Le SNEP, le SNES et le SNUEP proposent une tout autre approche
30 académies.
de la formation. C’est pourquoi ils demandent que les stagiaires
soient affecté·es sur le même service que le tuteur ou la tutrice à
ATTENTION !
• ne demandez un DROM (Guyane, Guadeloupe, Martinique, La Réunion hauteur d’un tiers temps.
et Mayotte) que si vous souhaitez vraiment y exercer : dans certaines Par ailleurs, toutes et tous, y compris les lauréat·es ayant déjà une
disciplines, on peut les obtenir avec le barème minimal (14 points) et il expérience professionnelle, doivent bénéficier de formations
adaptées à leurs besoins.
ne sera pas possible de refuser l’affectation si vous avez formulé le vœu ; Les difficultés financières des étudiant·es d’aujourd’hui, le manque
• les DROM ne peuvent pas être attribués en extension ; de formation professionnelle, l’absence de revalorisation
• si vous obtenez un DROM, voyage et déménagement seront à votre financière significative ont fortement contribué à rendre les
charge. métiers d’enseignant·e, de CPE et de Psy-ÉN moins attractifs,
Des indemnités obtenues grâce à la FSU entraînant une diminution importante du nombre des candidat·es
aux concours de recrutement.
Par contre, grâce aux combats de la FSU face à l’administration, les Pour l’avenir de la profession, il est urgent de réagir. Il faut apporter
stagiaires bénéficient maintenant en étant affecté·es à Mayotte ou l’aide nécessaire aux étudiant·es pour leur permettre d’accéder au
en Guyane du versement de l’Indemnité de sujétion géographique niveau Master et de préparer les concours sereinement : allocation
et de l’Indemnité de remboursement partiel du loyer pour les d’autonomie, décharge de service, réels prérecrutements,
collègues qui seront affecté·es à Mayotte.
revalorisation générale substantielle de nos métiers.
19
PAGES SPÉCIALES À Mutations 2025 SNEP-SNES-SNUEP-SNUipp ✦
L’US #851