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D U  C Ô TÉ  D E  L' A C A D É M I E  D U  C Ô TÉ  D E        L' A C A D É M I E


                                                PLAN       LAÏ CI TÉ

           C h a cu n ·  e  d ' e n tre  n o u s  s e  s o u vi e n t  d e  l a  re n tré e  s co l a i re  d e  n o ve m b re  2 0 2 0 .  Q u e l q u e s  j o u rs  a p rè s  l ' a s s a s s i n a t  d e  n o tre
           co l l è g e ,  S a m u e l  PAT Y,  a s s a s s i n é  p a r  u n  fa n a ti q u e  p o u r  a vo i r  fa i t  s o n  tra va i l ,  n o u s  n o u s  s o m m e s  tro u vé ·  e s  s e u l ·  e s  e t
           d é m u n i ·  e s  p o u r  s u rm o n te r  n o tre  é m o ti o n  e t  a b o rd e r  a ve c  n o s  é l è ve s  l e s  q u e s ti o n s  d e  L a ïci té  e t  d e  «  va l e u rs  d e  l a
           Ré p u b l i q u e  » .

           L ' i n i ti a ti ve  d u  m i n i s tè re  d e  m e ttre  e n  p l a ce  u n  p l a n  d e  fo rm a ti o n  d e  to u s  l e s  p e rs o n n e l s  ré p o n d  s a n s  a u cu n  d o u te  à  u n  b e s o i n .
           D a n s  n o tre  a ca d é m i e ,  l e  d i s p o s i ti f  m i s  e n  p l a ce  a s s o ci e  u n  te m p s  d ' a u to fo rm a ti o n  à  u n e  j o u rn é e  d e  fo rm a ti o n  m ê l a n t  d i ve rs
           é ta b l i s s e m e n ts .

           L e s  p re m i e rs  té m o i g n a g e s  s o n t  d i ve rs  e t  i n é g a u x.  I l s  té m o i g n e n t  d e  l ' e xi g e n ce  d e s  p e rs o n n e l s  q u i  re fu s e n t  d e  s e  vo i r  d é l i vre r
           u n  «  p rê t  à  p e n s e r  »  m a i s  q u i  a tte n d e n t  a u  co n tra i re  d e s  fo rm a ti o n s  a m b i ti e u s e s ,  o u ve rte s  a u  d é b a t  à  l a  p l u ra l i té  d e s  p o i n ts  d e
           vu e  e t  p e rm e tta n t  à  ch a cu n  d e  fa i re  d e s  ch o i x  é cl a i ré s .
           N ' h é s i te z  p a s  à  n o u s  fa i re  p a rt  d e  vo s  i m p re s s i o n s .
                                                                                                     B ru n o  H E N RY
                                                                                                  s 3 n a n @ s n e s . e d u
            L e  s ta g e  a  e u  l i e u  a u  Lycé e  d e  l a  C o m m u n i ca ti o n ,  l e
            9  d é ce m b re ,  to u t  u n  s ym b o l e  !
                                                                 C o n v o q u é  s u r  l ’ u n e  d e s  p re m i è re s  s e s s i o n s  d e  l a  fo rm a ti o n
            I  l  re g ro u p e  d e s  p e rs o n n e l s  d u  l ycé e  e t  d e s  co l l è g e s  P h i l i p p e
                                                                 «  l a ïci té  e t  v a l e u rs  d e  l a  R é p u b l i q u e  »  d a n s  l ’ a ca d é m i e ,  j ’ a i
            d e  Vi g n e u l l e s  e t  P a u l  Va l é ry  d e  M e tz .  L e s  p ro fe s s e u rs
                                                                 p u  co n s ta te r  l ’ i m p ré p a ra ti o n  d e  l a  fo rm a ti o n ,  l e s  i n s p e cte u rs
            d ’ H G E M C  s o n t  s a ti s fa i ts  d e  p o u v o i r  d i s cu te r  d e  ce tte
                                                                 e n  a s s u ra n t  l a  d i ffu s i o n  n ’ a ya n t  p a s  e u  l e  te m p s  d e
            th é m a ti q u e  a v e c  l e s  a u tre s  p e rs o n n e l s ,  i l  n e  s ’ a g i t  p l u s
                                                                 s ’ a p p ro p ri e r  p l e i n e m e n t  l e s  s u p p o rts ,  v i s i b l e m e n t  d o n n é s
            s e u l e m e n t  d ’ u n e  q u e s ti o n  d ’ E M C  re n v o yé e  to u j o u rs  à  u n e
                                                                 cl e f  e n  m a i n .  P a r  a i l l e u rs ,  ce  d i s p o s i ti f  m ’ a  s e m b l é  s o u ffri r
            s e u l e  m a ti è re  m a i s  l ’ e n s e m b l e  d e  l a  co m m u n a u té  é d u ca ti v e
                                                                 d ’ u n  m a n q u e  d ’ a m b i ti o n  :  l ’ i n te rv e n ti o n  th é o ri q u e ,  à  s u i v re
            e s t  re p ré s e n té e  :  p e rs o n n e l s  d e  d i re cti o n ,  d e  g e s ti o n ,
                                                                 e n  a u to fo rm a ti o n  v i a  M a g i s tè re ,  é ta n t  a s s u ré e  p a r  l e
            s e cré ta ri a t  d e s  é l è v e s ,  p ro fe s s e u rs  d e  to u te s  m a ti è re s ,  AE D ,
                                                                 D G E S C O ,  E d o u a rd  G e ffra y,  e t  n o n  p a r  u n  p h i l o s o p h e  o u  u n
            C P E .  U n  re g re t,  l a  fo rm a ti o n  n ’ e s t  p a s  o u v e rte  a u x  AT E E  q u i
                                                                 h i s to ri e n  ( e n  2 0 1  6 ,  l o rs  d ’ u n e  fo rm a ti o n  l a ïci té  o rg a n i s é e  p a r
            tra v a i l l e n t  p o u rta n t  a u  q u o ti d i e n  à  n o s  cô té s  e t  q u i  fo n t  fa ce
                                                                 l e  S N E S - F S U  n a ti o n a l ,  j ’ a v a i s  p u  e n te n d re  R é g i s  D e b ra y) .
            e u x  a u s s i  à  d e s  s i tu a ti o n s  p a rfo i s  d é l i ca te s ,  e n  e ffe t,  i l s
                                                                 L a  d é fi n i ti o n  d u  s u j e t  é g a l e m e n t  a p p a ra i s s a i t  i n co m p l è te  :
            re l è v e n t  d e  l a  R é g i o n .  L e s  q u e s ti o n s  s o n t  n o m b re u s e s  e t  l e s
                                                                 s ’ a g i s s a i t- i l  d ’ u n e  fo rm a ti o n  s u r  l a  l a ïci té  e t  s e s  e n j e u x  o u
            fo rm a te u rs  p re n n e n t  l e  te m p s  p o u r  l e s  ré p o n s e s  e t  l e s
                                                                 s u r  l e s  v a l e u rs  d e  l a  R é p u b l i q u e ,  co m m e  l ’ o n t  i l l u s tré
            é ch a n g e s .
                                                                 p l u s i e u rs  é tu d e s  d e  s i tu a ti o n s  ?  S ’ i l  e s t  i n d é n i a b l e  q u e ,  s u i te
            U n e  e xp é ri e n ce  à  a p p ro fo n d i r  p o u r  q u e  l a  l a ïci té  n e  p o rte  p a s
                                                                 à  l ’ a tte n ta t  o d i e u x  d o n t  a  é té  v i cti m e  n o tre  co l l è g u e  S a m u e l
            s u r  l e s  é p a u l e s  d ’ u n e  s e u l e  m a ti è re .
                                                                 P a ty,  d e s  e n s e i g n a n ts ,  n o ta m m e n t  ce u x  d i s p e n s a n t
                                              Ag n è s  B R AG AR D
                                                                 l ’ e n s e i g n e m e n t  m o ra l  e t  ci v i q u e ,  o n t  re s s e n ti  l e  b e s o i n
                                           P ro fe s s e u r  d ’ H G E M C
                                                                 d ’ u n e  fo rm a ti o n  ri g o u re u s e  s u r  l a  l a ïci té ,  ce l l e - ci  a u ra i t  d û
                                       Lycé e  d e  l a  C o m m u n i ca ti o n
                                                                 ê tre  p l u s  ci b l é e ,  ta n t  s u r  l e  p u b l i c  v i s é  q u e  d a n s  s o n
                                                                 co n te n u .
            J ’ a i  p u  a s s i s te r  ré ce m m e n t  à  l a  j o u rn é e  d e  fo rm a ti o n
                                                                                          Tri s ta n  C O R D E L L A- G E N  I N
            «  l a ïci té  e t  v a l e u rs  d e  l a  R é p u b l i q u e  »  d a n s  u n  l ycé e
                              è re
            d e  m o n  b a s s i n .  L a  1  p a rti e  d e  l a  fo rm a ti o n ,  à
                                                          L’ i d é e  m ê m e  d e  ce tte  fo rm a ti o n  m e  p a ra i s s a i t  p ro b l é m a ti q u e .
            d i s ta n ce  s u r  M a g i s tè re  m ’ a  s e m b l é  p l u tô t  l o n g u e  e t
                                                          R é p o n d re  à  l ’ a s s a s s i n a t  d ’ u n  co l l è g u e  p a r  u n e  fo rm a ti o n  s u r  l a  l a ïci té
            ré p é ti ti v e  ( 6  h  a n n o n cé e  s i  o n  fa i s a i t  s é ri e u s e m e n t  l e
                                                          n e  re v i e n t- i l  p a s  à  d i re ,  d ’ u n e  ce rta i n e  fa ço n ,  q u e  s i  S a m u e l  P a ty
            p a rco u rs  ré s e rv é  a u x  e n s e i g n a n ts  ! ) ,  p a rfo i s  a u s s i
                                                          a v a i t  é té  m i e u x  fo rm é ,  i l  n e  s e ra i t  p a s  m o rt,  q u ’ i l  e s t  u n  p e u
            i n fa n ti l i s a n te  ( a v e c  d e s  e xe m p l e s  B I  E N  /  PAS
                                                          re s p o n s a b l e  d e  ce  q u i  l u i  e s t  a rri v é  ?  L a  fo rm a ti o n  à  d i s ta n ce  a  é té
            B I  E N  …  ) .  P e ti te  fra ye u r  a u  d é b u t  d e  l a  s e s s i o n  e n
                                                          u n  p e n s u m  :  tro p  l o n g u e  e t  i n fa n ti l i s a n te .  L a  q u e s ti o n  d e  l ’ é d u ca ti o n  à
            «  p ré s e n ti e l  »  l o rs q u e  l ’ u n  d e s  fo rm a te u rs  a n n o n ce
                                                          l a  ci to ye n n e té  e t  à  l a  l a ïci té  e s t  l ’ a ffa i re  d e  to u s  e t  i l  m e  s e m b l e  q u e
            q u e ,  p u i s q u e  to u t  l e  m o n d e  n ’ a  p a s  e u  l e  te m p s /l a
                                                          n o u s  s o m m e s  u n  b o n  n o m b re  à  l ’ i n cl u re  d a n s  n o s  co u rs ,  d ’ u n e  fa ço n
            p o s s i b i l i té  ( te rm e s  trè s  d i p l o m a ti q u e s …  )  d e  fa i re  l a
                                                          o u  d ’ u n e  a u tre ,  q u e l l e  q u e  s o i t  n o tre  d i s ci p l i n e .  O r  l a  fa ço n  d ’ a b o rd e r
            fo rm a ti o n  s u r  M a g i s tè re ,  o n  v a  re v e n i r  s u r  ce rta i n s
                                                          ce s  q u e s ti o n s  e n  p ré s e n ta n t  d e s  d é fi n i ti o n s  e t  d e s  te xte s
            p o i n ts  d e  d é fi n i ti o n .  Va - t- o n  re fa i re  l a  fo rm a ti o n  à
                                                          ré g l e m e n ta i re s  m ’ a  p a ru  i n fa m a n te .  E n fi n ,  l a  j o u rn é e  e n  p ré s e n ti e l ,
            d i s ta n ce  e n  «  p ré s e n ti e l  »  ?  F i n a l e m e n t,  l e s
                                                          a v a n t  l a q u e l l e  j ’ é ta i s  a s s e z  re m o n té e ,  a  p l u tô t  é té  i n té re s s a n te .  L a
            é ch a n g e s  s o n t  p l u tô t  i n té re s s a n ts  e t  p e rm e tte n t  d e
                                                          l i b e rté  d e  p a ro l e  e t  d e  to n ,  q u e  ce  s o i t  ch e z  l e s  p ro fs  a u s s i  b i e n  q u e
            co n fro n te r  l e s  p o i n ts  d e  v u e  e t  l e s  a n a l ys e s  s u r
                                                          ch e z  l e s  i n te rv e n a n ts ,  a  é té  a p p ré ci a b l e .  N o u s  a v o n s  é té  é co u té s  e t
            d i ffé re n te s  s i tu a ti o n s  p ro p o s é e s  à  l a  ré fl e xi o n  e n
                                                          n o s  re p ro ch e s  o n t  a p p a re m m e n t  é té  co m p ri s .  L e s  q u e s ti o n s  o n t
            s é a n ce  p l é n i è re  p u i s  d a n s  d e u x  a te l i e rs .  L a
                                                          tro u v é  d e s  ré p o n s e s  p ra g m a ti q u e s ,  m ê m e  s i ,  b i e n  s o u v e n t,  o n  n e
            p ré s e n ce  d e  co l l è g u e s  i s s u s  d e  d i v e rs  co rp s  d e  l ’ E N
                                                          p o u v a i t  q u e  fa i re  l e  co n s ta t  d e  l a  d i ffi cu l té  d ’ a s s u re r  l a  m i s s i o n  d e
            a u ra i t  p u  ê tre  u n  p l u s ,  m a i s  m a l h e u re u s e m e n t  ce
                                                          fa i re  re s p e cte r  l e s  g ra n d s  p ri n ci p e s  d e  l a  R é p u b l i q u e ,  s u rto u t  q u a n d
            s o n t  s u rto u t  l e s  e n s e i g n a n ts  e t  l e s  p e rs o n n e l s  d e
                                                          n o m b re  d e  n o s  re p ré s e n ta n ts  p o l i ti q u e s  l e s  i g n o re n t  o u  l e s  b a fo u e n t.
            d i re cti o n  p ré s e n ts  q u i  p re n n e n t  l a  p a ro l e .
                                                                                               J u l i e tte  KR Z YS Z TO N
                                         C a ro l i n e  PAS T E
                                                                                                                    3
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