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PÔLE D'APPUI À LA SCOLARITÉ (PAS)
(ENCORE) UN TOUR DE PASSEPASSE ?
Le ministère a à cœur de bien faire : il produit de beaux EN L'ABSENCE DE MOYENS SUPPLÉMENTAIRES,
discours et des projets qu'on signerait des deux mains UNE QUESTION DEMEURE :
si l'on ne savait pas lire entre les lignes.
Déjà, le PIAL, annoncé comme la panacée afin de Que pourra apporter le PAS en un temps record que les
« mieux répartir et coordonner les interventions des équipes n'auront pas su envisager en interne durant la
AESH en fonction des besoins et des emplois du temps scolarité des élèves ?
des élèves concerné·es », ne se privant pas au
passage de mutualiser (et donc de multiplier) les Ce dispositif ne gommera ni le manque d'AESH, déjà
accompagnements et les déplacements, a largement écartelé·es entre les accompagnements dont le nombre
dégradé l'inclusion des élèves les plus fragiles. n'a cessé d'augmenter, ni le manque de places dans
les établissements médicaux sociaux, les formations
QUE DIRE ALORS DU PAS QUI DEVRAIT, À COURT TERME, insuffisantes, le manque de personnels spécialisés sur
REMPLACER SON PETIT FRÈRE LE PIAL ? le terrain...
Il risque au contraire d'apporter encore plus de
Sur le papier, on serait presque emballés : confusion quant aux missions des AESH, de détourner
un dispositif déployé sur tout le territoire, visant à ces personnels de leur mission première au profit
venir en appui à tou·tes les élèves à besoins éducatifs d'autres élèves, certes en difficulté, mais pas
particuliers, qu'ils soient ou non notifiés par la MDPH, necessairement porteurs de handicap, de faire porter à
ainsi qu'aux équipes éducatives sur le terrain, ces personnels précaires tout le poids de l'école.
un coordonateur et un éducateur spécialisé oeuvrant
de concert pour mobiliser toutes les ressources et Pour autant, ne baissons pas les bras ! La
apporter des réponses rapides et adaptées aux mobilisation paye ! Pour preuve, la décision du
situations, 16 Juillet 2025 rendue par le conseil d'État concernant
une équipe mobile (EMAS) volant à leur secours si le versement aux AESH de la prime rep/rep+ . Non
besoin. seulement la plus haute instance reconnaît qu'il y a eu
rupture d'égalité de la part du ministère en écartant les
DANS LA RÉALITÉ : AESH du versement de cette prime, mais il préconise
que son montant ne soit pas proratisé au temps de
un territoire d'intervention plus grand que le PIAL travail !
pour les AESH (un PAS engloberait plusieurs PIALs),
un seul éducateur par PAS, qui bien que Le SNESFSU Lorraine sera toujours à vos côtés
spécialisé n'aura pas la faculté de se démultiplier, afin de vous informer et défendre une école
une « équipe mobile » mutualisée entre plusieurs inclusive qui ait les moyens de ses ambitions.
PAS (elle risque d'être tellement mobile qu'on ne fera
que l'apercevoir !),
des ressources identiques à celles d'aujourdhui :
« pôles ressources de circonscription » comprenant des
AESH référent·es, des enseignant·es référent·es et des
Rased (qui comme chacun le sait est sur le déclin).
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