Ordre du jour
Après la campagne initiée par le SNES-FSU « nous ne
trierons pas nos élèves », dans nombre de collèges, il n’y a pas de groupes
de niveaux à cette rentrée. Malheureusement, ce n’est pas le cas partout et
cela ne règle pas l’éclatement du groupe classe. De plus, les groupes de
niveaux, pardon « de besoin » ne sont que la partie émergée de l’iceberg.
Comment exercer sereinement son métier, tout en
respectant ses propres valeurs (pari de l’éducabilité, faire réussir tous
les élèves, refus du tri social) dans le contexte actuel ?
Plus que jamais, il apparaît indispensable de créer du
collectif pour retrouver le sens du métier et du pouvoir d’agir.
Ce stage sera ainsi l’occasion d’échanger sur la réalité
du terrain dans chaque établissement, d’analyser les situations au regard
des expérimentations précédemment menées et des apports de la recherche.
Nous approfondirons la réflexion quant au projet
alternatif de collège du SNES-FSU.
Nous pourrons faire un point sur les questions de
territoire : où en est l’éducation prioritaire ?
Les questions d’inclusion seront également abordées,
même si un stage spécifique leur sera consacré plus tard dans l’année.
Myriam Ranaivoson, militante du secteur national
Collège, sera présente pour animer le stage.
Un temps commun aura lieu avec
les participant·es au stage lycée.
Se syndiquer, se défendre, s’informer, lutter :
inscrivez-vous le jeudi 21 novembre 2024 à Nancy ou le 5 décembre à Metz |
